53 儿女债(第2/2页)布莱肯林场

便是耶昂姐妹扮黑脸时，也更倾向于使用“不肯定”而非否定来界定女儿们行为优劣，所以更倾向于女儿们留在西欧接受“素质教育”。

    成年人工作时的负面情绪，很自然地就会因为各种激素调节水平而持续带回家，通过压迫在更弱势群体释放：我已经尽到我的养护责任，孩子如何生活是他们和学校的问题。

    可问题还是在于对子女教育不能等同于对子女照顾。拿法学理论做比喻的话，子女是承担责任并不能由父母界定的无限连带责任之债，如何为了“子女好”最终是要看教育效果的，和父母对子女有效投入正相关，这就是当代社会中父母培养子女的“儿女债”。

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