第001章 升学遭阻(第2/2页)转干以后

的。

    祖父特喜欢孙子，夸他聪明伶俐，不失时机地教会他一些三字四字歌谣，都是尊老敬老，扶贫济困，崇德向善的内容。对不上班在家复习的事，明确表示不赞成，还说当干部当工人没啥区别，只是个名称而已。考考试也没啥，有多大本事就用多大力。

    祝明霞明白公公的心思，但又担心贺国荣底子差，如果不集中学习的话，可能很难达到考试要求。贺国荣也在想，这次转干考试考的是高中课程范围，自己虽然一直在自学，难度却很大。接受了领导的安排，那就意味着得加倍努力，而万一自己自学不到位，能力有限考不上，那就辜负了领导。心情有点复杂，但还是没有放下工作，本职工作和新接手的事都按时保质完成，一样也没有拉下。

    贺国荣在考场门口，看见一个胸前挂着红牌子的人，目不斜视，挺胸走步，觉得眼熟，原是初中的同学李幸福，初三那年随他父亲调地区去了。

    贺国荣有些惊异，心里道：嗬哟，老同学变化可真不小，成了一名真正的领导干部呢，而且是在这样要害的部门。

    贺国荣真的很想走过去和老同学见面，然后谈上几句。有一种异样的感觉，正要进考场，面临人生一个转折点，老同学就登场了，难道是天意安排？不过刚要迈步，脑海里掀起一阵波澜，想起初中毕业升高中时那一幕，瞬间那股激情就化作冰水，黯然消退。

    那年贺国荣十五岁，准备升高中，这是和父亲商量后的决定，他将继续从家里拿粮食，交到学校抵扣学费，住宿费。家里余粮不多，他就利用节假日去帮别人家干点零活，换取一部分粮食，再不够的话，就借一点。初中时他的成绩不错，这也是支撑他想读高中，继续深造的一条理由。

    这时班上召开会议，推荐上高中的同学。程序是先填写个人自愿表，自己读一遍所写的志愿书，然后由别的同学谈谈看法，表明意见，这叫面对面。大家都说了以后，转过身去，背靠背给这位同学打勾或者划叉。因为有名额限制，全班四十一个同学，给的名额三十个。之前已经有五个同学表明不继续读书，要去打工，干农活，已经离开了。这样一来，剩下的三十六个中要刷下六个，竞争不小。

    贺国荣读志愿书的时候，精力很集中，表情也专注，努力使自己的声音明朗。他看到几乎所有的同学都投来赞赏的眼光。像他这样的比较艰苦的条件，怀有这么热切的心情，又联想他在班上的表现和成绩，觉得同学们一定会同意他。

    他读完以后，静静地坐着等待大家的发言。他多想听到：“我同意贺国荣同学上高中”这样一句热情话，那他多感谢大家啊，都在想到时候站起来，是给大家鞠躬，还是敬队礼？

    突然他听到坐在邻桌的李幸福发言了。

    李幸福一开口就说：“我不同意。”

    贺国荣的心一下子提到了嗓子眼，迅速转脸去看李幸福。平时两个虽然来往不多，不是一下课就在一起交流，放学后也没有一起走，但是并没有什么隔阂呀。为什么要不同意呢？再说，刚才你读完自愿书以后，我是很快就表了态，完全同意李幸福同学上高中的呀。

    李幸福表明了自己的态度，看到很多同学不理解的眼光，就清了清嗓子，明明白白说：“他爸爸是一个坏分子。”

    这句话就像一块石头丢进水池，激起了阵阵波澜，同学们纷纷议论起来，发觉身边这个平时看去老实勤奋的同学，竟然有这么不可告人的复杂问题，本来都是支持的眼神变成了鄙夷。

    被众多的眼睛那么奇怪地盯着看，贺国荣低了下了头。

    他小学毕业的时候，父亲就接到通知，下放到农村劳动，一家人陆续都跟去了，在那里长住下来。当时年纪小不知道是怎么回事，稍微大一点，从生产队的人对父亲的言语态度中，多多少少知道了一些。

    父亲因为有历史问题，才被开除了工作，下派到农村接受劳动改造，参加生产队劳动，与其他社员一样按人七劳三分配工分，兑换成粮食。家里的孩子们城镇居民的身份没有受影响，该上学上学，母亲对此感激涕零。贺国荣从小学读到初中，一直和大家和睦相处，共为同学，没受到什么影响，因为大家都不知道这件事。万万没想到上高中时政策变了，要查父亲的历史了。他不理解这种事情为什么会传得飞快，一个同学先知道，很快全体同学都知道了。

    贺国荣感觉到了无形的巨大压力，心绪很乱，不知道要说什么，只能是以一种求救的眼神看着大家和老师。老师也被弄得有点莫名其妙，他只能出于某种关心重视，问李幸福：“贺国荣父亲的问题，你怎么会知道？”

    李幸福昂起头来说：“我爸爸是红旗公社的书记，他父亲就在我爸爸管辖范围下面劳动改造，是一个隐藏很深的反革命。我咋不知道？”

    好像对李幸福的话找到了根据似的，同学们都吁了一口气。贺国荣心里咯噔几下，内心的热度一下子冷却下来，知道大家不会再同意自己念高中了。即便老师再争取，也没有人再给他打勾了。