第十九章对猴子实行管理制度(第2/2页)皮墨儿梦游仙境

了，我们再搞一个奖励制度来鼓励它们，它们肯定抢着干活。”小墨儿笑着说道。

    “你说怎么管理比较好呢？”圆球来了兴趣，满脸期待的看着小墨儿。

    “我们可以搞一个轮班表，每次让它们中的十只猴子负责当天的食物采摘，和牢房里的卫生。对表现好的，我们可以适当的进行表扬。每天可以让表现好的到外面看看风景，透透气。”小墨儿笑着说道。

    “好哇，小墨儿好聪明，我以前怎么没有想到呢？”圆球听了小墨儿说出的管理方法，它兴奋得拍着手。

    圆球从身上掏出小本子，让小墨儿把管理制度再说一遍，他要记下来，以后就按照这个办法来管理猴子。

    小墨儿就开始一条条的说出管理制度，圆球将军认真的记着。

    其实小墨儿嘴里说的这一套管理制度，是按照学校里的班级管理制度来弄的，只是稍作修改而已。

    她好歹也当了两年的班长，如何对表现好的学生进行奖励，对表现差的学生进行批评教育，她可是熟练得很。

    只不过她的管理方法用在猴子身上，能顶用么？就让我们拭目以待吧！