第305章 曹操奉汉(第1/2页)兴汉使命

    刘正在梅园的东方禁苑里大兴土木，准备盖起一座可以容纳三千人的梅园小学。

    小学的校长，刘正让东方宝珠担任。

    为了保证一碗水端平，他又在北方禁苑里建起了梅园中学。

    中学校长就让轩辕无双的侍女轩辕巧儿担任。

    同样是三千人，教授各类学问和生活技能。

    其中最优秀的学子，经过考核之后，将获得北山大学，或者是南山大学的就学资格。

    这样一来，以同窗为纽带的下一代官员体系，就是以刘立为中心的第二代文武集体。

    刘正并没有直接插手两所学校的组建工作，而是交给了甄宓去安排。

    这代表着刘正的施政理念。

    甄宓掌女儿国，重商是摆在第一位的。

    郭颖执掌兴汉月报，始终把百姓的需求，排在了一个相当重要的位置上面。

    林小妖掌兴汉集团，让梅园的兴汉王宫，拥有了独立运转的财政体系。

    东方月掌梅园小学，教育得从娃娃抓起。

    轩辕无双掌梅园中学，这是刘正在打造一批亲近刘立的学生，用来完成承上启下的权力更替。

    兴汉国在不断的壮大，各级官员的成份，也越来越复杂。

    要是不能够调节其中的矛盾，很有可能造成更大的冲突。

    边关多军功侯，中原出献金侯，而政事堂独立的体系，作为沟通各个方面的桥梁。

    政略侯的存在，可以有效的调节中枢与边关的矛盾。

    关于军费的来源，刘正的打算是边关自筹，与中枢互惠互利。

    想要吃饱穿暖，封妻荫子，就得不断的对外扩张。

    纵观历代，拼命的把中枢的钱粮往边关送，边关回报的却是养寇自重。

    这是刘正不能接受的边防模式。

    在刘正看来，边境要开疆拓土，才能永葆雄风。

    中原得不断提升技术，对边关进行装备上的支持。

    这样一来，即便是边关想要独立，就得考虑中枢的态度了。

    装备的水平直接反应了中枢的掌控能力。

    东方月接替了庞统的任务，开始做起了传递情报的工作。

    刘正问：“小月，陈留方向有动静了吗？”

    按理说魏王的使者，应该回到了魏国之中。

    兴汉军的承诺可是有时效性的。

    要是曹操错失良机，只怕就要让天下人不耻了。

    拿下颖川，不仅可以拓宽魏国的生存空间，还能让赵王张扬处于曹军的兵锋之下。

    东方月说：“曹军已经动了，据说是魏王亲征。”

    陈留，魏王宫。

    曹操坐在黑色的王座上，看着文武分明的殿中大臣。

    长子曹昂以武将自居，做了武将之首。

    次子曹丕则身穿儒家冠袍上殿，成了魏国文官的代言人。

    曹昂迈步出列，大声说：“父王，如今魏国大义已成。”

    俗话说：一山不容二虎。

    要是与献帝的势力合而为一，谁主谁臣就不好说了。

    以强就弱，恐怕会让魏国内部不宁，徒生事端。

    儿臣反对奉天子以令不臣的政策，毕竟以臣克主，不论对错，都会留下千古骂名的。

    更何况献帝的为人，先有王师徒城下献身，再有大臣左灵，在洛阳家中被屠。

    郦县城郊，将军杨奉死于非命。

    然而作为人主的献帝，先是违心屈杀大臣，再有令功臣殒命荒山。

    这样刻薄寡恩的人主，谁敢迎奉呀。

    就连以忠汉为立国之本的刘备，也是巧妙的祸水东引，从而保全了南阳的根本。

    曹丕出列说：“大哥，富贵险中求。”

    陈留无险可守，关键是咱们还得面对兴汉国的重兵压境。

    贾诩的能力，魏军上下都领教过了。

    大家都应该明白仅仅是定陶城的那一支偏师，陈留都无法应付。

    北面的清河郡屯兵七万，其中有四万是身经百战的白马军。

    兴汉军已经解决了乌桓人和辽东问题。

    就连大草原上的鲜卑人，面对并州铁骑的步步紧逼，也只能苟延残喘。

    兴汉王在冀州屯兵三十万，还有一支十万铁骑的机动部队。

    那支部队就住在界桥城中，向西可攻魏郡，西北直击邺城。

    南下就是东郡了，白马城中的三万魏军，自保尚且不足，对于挡在头顶上的田家残部和陶升，根本就做不到有效的支援。

    新年伊始，兴汉王梅园聚将，可是定下了大军西进的策略。

    至于倒霉的人，只会是以下四家：

    黑山王张燕，无极城外的罪冢，直接宣判了黑山军死刑。

    张燕要么拒险而守，要么西进并州。

    山中出产有限，又需要养活百万军民，困守黑山的结果就是


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