五十三、群抱佛脚(第2/2页)我最青春

惊讶的目光，送来“没事吧？”的慰问，接着开始异常关怀，这样就会打乱了星晴平静的学习状态。不管做什么，星晴一定要保持平静才能集中，不然很容易被环境带出去。周六在早起做完一大半作业时才到了星晴平时周末自然醒的时间，于是为了保持在父母眼里的正常星晴又躺进了被窝里假装还没起床的样子，直到妈妈来叫星晴起床，才假装起了床。这是平时不学习题让学习的人的烦恼，学习还需要假装和偷偷摸摸，生怕家里发现自己在用功学习，学渣被发现用功学习时身心都会有些不习惯，突然的用功家长也会不习惯，可能第一反应是是不是闯祸了？这孩子怎么了？是不是遇到什么事了？是不是谈恋爱了？……

    周天晚自习带着周末做的作业来到学校，大家都像打了鸡血似的，抛洒着自己做的作业，满心欢喜的觉得只是都被吸收了！觉得自己学进去了！有解题的思路了！就等着期中考试一展雄风了！