第八十三章 邂逅相逢,不期而遇(2)(第3/4页)一个美好的世界和一个美好的你

的。

    不然,这个小班开创的也就没什么意义了。

    一个月的学习,我和B同学总共见过几次面,每一次都是面对面的遇见,然后他拍了拍我的肩膀,我朝他笑了笑,像极了大哥和小弟的那种感觉。

    这种感觉就让人很舒服。

    后来,B同学的校考成绩出来了,他考了八大美院的其中之一,这让我更加自卑了,他很优秀。

    他的优秀,让我黯然神伤,想要默默远离。

    再后来,我便不去这个补习班了,因为快要接近高考了,自卑感使我有些想要放弃了。

    就在这个时期,栩同学线了,他再次询问我了,还是曾经的那个问题。

    我当时的理由是等待联考完再说,当时不想分心。

    现在,很快便联考完了。

    面对他的再次询问,我不忍心伤害他,但是总不能说,等高考完吧,到时候再拒绝,可能就变成渣女了,总感觉是在遛着别人,这样的感觉不好。

    我也不喜欢。

    然后,我间接的说明了B同学在我心里的存在,他也懂了。

    之后,我们便没了联系,断了原罪。

    这样也好,他看起来似乎也没有那么的伤心难过,一下子的释然,希望我不是那个恶人,也希望他不要因为这件事情分心。

    我这个选择,注定是一无所有。

    但是,也正好应了那句非主流的话语:“宁缺毋滥”,他们都很好,只是我们不合适。

    而且即将面临高考,人生最最最重要的一次考试,绝对不能分心。

    毕竟,期望越大失望越大,早些说清楚也好。

    ……

    一模的成绩出来了。

    名次在十七班里是中等偏的水平,还可以,但还不够,我想要更多,于是就要更加努力的学习了。

    这一段时间我已经忘记自己是怎样度过的了,总之就是完全沉浸式的学习,每天除了学习,我真的想象不到任何其他的事情,不给自己留任何放松的余地。

    看着黑板右角的倒计时,每天都在倒数,每过完一天,心情就会紧张一次。

    看着数字的变化,日复一日。

    然而,在距离高考还剩不到一个月的时候,我发现了自己的另外一项技能,竟然现在才发现,这也要感谢语文老师的启蒙。

    那便是作文。

    我的作文分数每次都在四十分以,因为是五十的满分。

    所以,这天,语文老师让我起来读作文了,这还是我第一次当着这么多同学的面读自己写的作文,总觉得很尴尬,也能清楚的感受到自己脸颊浮来的一片红晕,就更加尴尬了。

    我知道老师是认可我,才让我读的。

    单手,就是控制不住的尴尬。

    持续蔓延……

    我像是一个没有感情的朗读机器,大脑一片混乱,完全不知道自己读了一些什么,还总是会嘴瓢,不过,800字的作文很快便读完了,最后一句:“且行且珍惜!”

    我至今还记忆尤深。

    也是当时很流行的一句网络用语,我把这句话写到自己的作文里,同学们不解的声音响起,这,很奇怪吗?

    老师都没有觉得奇怪啊,中华文化,博大精深,每一句话在不同的地方,就是不一样的寓意,也便不需要震惊。

    人,不能总是被思维固着。

    我也不能质疑自己,要自信,要对得起老师给的认可,要不然语文老师为什么不让其他同学读呢?

    是吧?

    是的。

    这下,大大提高了我的写作自信心,我的梦想早已在集训的时候,由画家转变成了作家,是一种稚嫩的蜕变,比起说些什么,我更喜欢将自己的心情想法付诸于文字。

    文字的疏导作用对于我来说是很重要的。

    所有好的不好的都可以说给它听,既事一种释放也是一种境界。

    感谢我的伯乐,语文老师。

    语文老师课的方式也很好,她不会一味的枯燥讲解,会偶尔给我们讲一个故事或者看一部励志电影,总之,她的课,我们都很喜欢。

    期待语文课,成为了日常。

    当然,除却背古诗文的时刻。

    ……

    今天这一堂课后,我对语文老师改观了。

    三模的成绩出来了,在拿到语文试卷的那一刻,我震惊了,虽然其他常识和古诗文题目很惨淡,但是作文的分数很高,差一点就满分了,惊喜过后,我随便将试卷收起来。

    后来,它就找不到了。

    是真的找不到了,各处翻找,也没能找到,然后,语文课来了,读作文的时间段。

    语文老师忽然cue到我,我猜到了,但是……

    有些为难的开口:“我的试卷找不到了……”

    语文老师嘴角一撇,明显的不相信,说道:“不信,读作文是向同学们分享,不能这样的找借口,


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