第一百二十四章 末日岛内的建设(第2/2页)荒岛求生之六人组

会来大，不过这个铺桥过程是很危险的，参于铺桥工作的人员随时有可能会被沼泽地中的鳄鱼和森蚺攻击，于是这个危险的工作就让野人们去完成好了。

    除了在岛内生存空间上的扩张，昆还和老村长研究起了岛上的教育问题，他们决定在岛内成立一所正式的学校，从六岁的孩一直到类似外界初中毕业的九年制义务教育的学校，学校的老师将会在匠人们和工匠学徒们中选拔，选出有耐心和爱心的人员做学校的教师，一旦成为岛内的教师待将遇等同于岛上军队里的队员，而且随着教出来的学生的优良程度给予教师们每年一次的评级，评到高级的教师待遇会更高，昆和老村长决定暂时在末日岛内只建一座学校是为了让教师们能在一起教学然后能互相比较互相参考互相学习，促进教师团队的进步，另外初期学校学生的招生也是不分年龄来招收的，并且不按年纪评年级，只按学习的成绩来评定，也就是有可能四十多岁的人还在读一年级，但是有的平民足够聪明的七八岁就能读初中了。昆和老村长计划在这所学校开展了一年后再拆分成四到五所学校分布到各部落之间去，以后到人口再度增加后再进行拆分，这样岛内的居民就能得到长久的教育。

    兰在得知昆和老村长的学校建设计划后表示了大力支持的态度，她从海外购入了大量的中文教材让昆和老村长参考和使用，还在外岛群也建立起了相似的学校，第一所学校就建在了罐头岛中，另外兰还提出学生的成绩可以评入劳动积分以激励各家各户对求学的积极性，一些来家里没什么强劳动力的家庭，也能够通过家庭成员在上学后以优秀的学习成绩来赚取劳动积分，这是多么令人们高兴的事啊！

    末日岛近段时间内除了上述的建设之外，昆还在末日岛的山谷部落内建起了一座军事学院，他把从疯虎领地运过来的大量损坏的及用不上的枪支交给匠人们用来拆卸研究，并从岛外运入一些好的和坏的战车和火炮之类的各种轻重武器，在昆的教导下先让匠人们学会各种武器的动作原理和维修方法，然后再由匠人们在这些东西的基础上自由发挥自已的想象和创造力，最后让匠人们把这些东西一边用来创造新的武器一边用来教导由岛上队员组成的学员们，除了让匠人们教武器的修理外昆还让大量在外界的战斗中受伤残疾的优秀队员们回来担任老师教学员们各种实战中的战斗技能和理论知识，大大提高了末日岛上队员们的军事素质。医生和凯特得知昆在岛上建立起了军事学院后，都表示要把手下中从末日岛出来的队员们分批送回去把军事学院内的部分学员替换出来实战训练，这也能让手下中一些缺乏系统训练的人员得到培训和加强，大大地改善手下们的军事素质，这还能让六人国的军事领袖们空出身来做更多目前需要做的事，末日岛内的军事力量也能持续地得到发展和进步。。

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