第四章 必成大器(第2/2页)仙盗幻迷

了，那自然便由老师拨乱反正，要用道理服，这肯定是允许有争议的，不能用骂的吧。”洪浩继续道。    老头点点头，扶了下眼睛，风范儿十足的道；“自然是允许有争议的，有争议才能进步嘛。”    老头完还有点气愤；“老师怎么能用骂的，自然是要告诉你哪里错了，怎么错了？然后以后怎么避免错误，若是不能的让人信服，只是强塞进去的知识，又怎么能让人有认同感。”    洪浩一拍大腿；“正是如此，我去请教老师的时候，老师还是很乐意的，只是我一发出跟老师不同的见解，老师顿时就差点摔了凳子。”    “妄为人师，妄为人师。”老头气的不行，“我定要跟学校建议一番，这般的老师简直就是误人子弟。”    洪浩有点尴尬，貌似这次把老师给坑了，这老头看口气貌似不简单啊，不过箭在弦上不得不发，只得继续问道；“前辈这风范一看便是文学界的泰斗，那不知道能不能请教一下，这篇文章的涵义究竟是什么？也好解惑。”    “这边文章措辞极为的恰当，对于各方面的描写都是秒到巅峰，充分的展现出了........”    洪浩这问话显然是挠到了老头的痒处，老头吧吧的了一堆，都是些老生常谈的话题，无非就是对于桃花源的向往之类的。    洪浩自然不是请教这么简单了，便一边附和着老头，一边把话题往自己需要的方向引。    “嗯，嗯，这勾勒山水景色，就如名家作画，虽然是寥寥数笔，但是却使得整个画作跃然于纸上，而且还让人身临其境，辗转反侧，荡气回肠。”    “那当然，这篇文章也是陶渊明少有的名篇，描写的景色如人亲历...”    “不错，让人身临其境，就好像真是好山好水好景色，亦好像真的被桃花源里的众人热情的款待了一般。”    “嗯，看来你的领悟也很深嘛？又怎么会跟老师意见相左？”    “哎，我就是感触太深，深深的被里面的描写的事物吸引，所以就好像是自己被那些朴实的桃花源人款待一般，陶醉其中，不能自拔，所以.......”    老头眯着眼点头，心中暗暗兴奋，此学子貌似资不错，好好培养，必成大器。    洪浩看着老人赞赏的眼光有点好笑，期望你是真的学界泰斗，能为我解惑，不然这次就栽这儿了。    “所以...”